In Gruppen mit 3-5 Personen, werden die Inhalte des Fachgespächs und die Bewertungskriterien analysiert. Die 10 minütige Zusammenfassung wird live vorgetragen.
Kritische Fragen zum Inhalt der Fallarbeit (aufgrund der Zusammenfassung), sowie zu den im Leitfaden erwähnten Bewertungsaspekten können von der Leitung aber auch von den Anwesenden gestellt werden (nach vorheriger Absprache).
Die Arbeit muss vor Kursbeginn als pdf eingesendet werden. Zugelassen sind, resp. Vorrang haben beim praktischen Training ausschliesslich Kandidaten welche an die nächste HFP gehen können und die Fallarbeit abgeschlossen haben. Zur Fallarbeit wird in diesem Treffen keine Rückmeldung gegeben.
Diese Vorbereitung hilft beim Gespräch ...
- sich gut zu strukturieren,
- allfällige Mankos zu erkennen,
- kritischen Fragen selbstbewusst zu begegnen,
- sich korrekt zu verhalten und sicher aufzutreten.
Übersicht HFP Tabelle
Leitfaden P1 - Fallstudie aus der eigenen Praxis. Kann während dem Mentorat erstellt werden.
Leitfaden P2 - Fachgespräch
Ablauf praktisches Training. Siehe P2 Angebot.
Leitfaden P3 - Fallbearbeitung mit Analyse aus Sicht der TCM und der Schulmedizin. Angebote zur Vorbereitung: DD (Differentialdiagnose/Red Flags in der Schulmedizin), LTD (Learn to do - TCM-Papierfälle)
Leitfaden P4 - Patientenbehandlung mit live Patient. Refresher-Angebot: Praktikumstage in der Schulpraxis, sowie Spezialtag EXAM aus der Schulpraxis-Übersicht.
